Loopbaanbegeleiding praktijkonderwijs 

Binnen het praktijkonderwijs helpen we leerlingen stap voor stap bij de voorbereiding op hun toekomst. Ons doel is dat iedere leerling een passende plek vindt in werk en maatschappij.  Wij vinden het belangrijk dat leerlingen ontdekken waar zij goed in zijn en wat zij leuk vinden. Dit doen we door te zorgen voor veel praktijkervaring, persoonlijke begeleiding en gesprekken over de toekomst.  

De loopbaanbegeleiding in het praktijkonderwijs helpt leerlingen bij:  

• het ontdekken van hun talenten en interesses   
• het leren van werknemersvaardigheden   
• het maken van passende keuzes voor de toekomst   
• de voorbereiding op werk of eventueel vervolgonderwijs  
• een goede overstap naar werk en begeleiding na school.  

De begeleiding sluit aan bij de mogelijkheden en ontwikkeling van iedere leerling.  

Tijdens de schoolloopbaan  
Iedere leerling heeft een ontwikkelingsperspectief (OPP). Hierin staan:  

• het verwachte uitstroomprofiel   
• persoonlijke leerdoelen   
• afspraken over de ontwikkeling van de leerling.    

Dit bespreken en evalueren we ieder jaar samen met de leerling en de ouder(s)/verzorger(s).  

Wat doen leerlingen tijdens de loopbaanbegeleiding?  
Leerlingen krijgen onder andere:  

• mentor- en loopbaangesprekken 
• training in werknemersvaardigheden   
• beroepsoriëntatie   
• sollicitatietraining   
• voorbereiding op werk of vervolgonderwijs   
• interne en externe stages.   

Stages zijn een belangrijk onderdeel van het praktijkonderwijs. Tijdens de stage krijgt de leerling begeleiding van:  

• een stagebegeleider vanuit school   
• een praktijkbegeleider op de werkplek.   

Mogelijkheden na het praktijkonderwijs
Doorstroom naar vervolgonderwijs
Sommige leerlingen kunnen doorstromen naar vervolgonderwijs. Het Pieter Zeeman Lyceum werkt hiervoor samen met Scalda. Leerlingen kunnen het entree-diploma (mbo-niveau 1) behalen. Daarna kunnen zij mogelijk verder leren op mbo-niveau 2. Samen met leerling, ouder(s)/verzorger(s) en school bekijken we zorgvuldig of deze route passend is.  

Uitstroom naar werk  
Veel leerlingen uit het praktijkonderwijs gaan na het verlaten van de school aan het werk. We zoeken samen naar een werkplek die goed past bij de leerling en die kansen biedt voor de toekomst.  

Daarbij sluiten wij aan bij de Wet van school naar duurzaam werk. Deze wet is bedoeld om jongeren beter te begeleiden bij de overstap van school naar werk en om ervoor te zorgen dat zij werk kunnen vinden én behouden. De wet stimuleert samenwerking tussen school, gemeente, werkgevers en andere betrokken organisaties.   

Ouders/verzorgers kunnen meer informatie over deze wet lezen via:  
Wet van school naar duurzaam werk  

Verlengde nazorg  
Het Pieter Zeeman Lyceum biedt tot twee jaar begeleiding nadat een leerling is uitgestroomd naar werk. Deze nazorg kan bestaan uit:  

• per kwartaal telefonisch contact met de oud-leerling   
• contact met de werkgever als dat nodig is   
• hulp bij vragen of problemen op het werk   
• ondersteuning bij een overstap naar een andere werkplek.   

Wanneer er zorgen zijn dat een oud-leerling dreigt uit te vallen, helpen wij bij het contact met bijvoorbeeld:  

• de gemeente   
• een jobcoach   
• zorgpartners of andere hulpverlening.   

Met deze nazorg willen we bijdragen aan een succesvolle en duurzame plek op de arbeidsmarkt.